顾水斯闻言展开了纸条，上面只有简单一行字，甚至都没什么实质内容——
“给我四年，我一定会忘。”
顾水斯怔怔抬头，看这个四年已过、现在好像十分正常了的人。
她忘了吗？
当人一定要给自己定一个时限去忘的时候……会否这件事，其实更是根本就忘不了。
顾水斯知道这选取时间的事儿只能夏悦自己来，便又拿起照片，想趁着时间能认识一个是一个，力图在听故事的时候建立更好的想象。
诶，这个小夏悦旁边的女生是不是夏悦两次来的时候、都一起的那个？变化是有的，但是那个姑娘实在漂亮，虽然过了这么久她还是印象挺深的。
这时侧面的人名对应终于起了作用，顾水斯数着她的位置，去看侧面……商郁？
顾水斯又换了一照片，在初中那里寻找。结果发现她不和夏悦同班了，却恰恰好出现在夏悦带来的另一张照片上。那么，她就是和夏悦故事中的那个人一个班了？
顾水斯迅速对应起来小学和初中照片上相同的名字，人数并不很多，她迅速锁定了几个对象、却不能近一步确定——对了，商郁新写的这张纸条也被她带在身上呢，或许从这里能找到答案？
顾水斯掏出了那张注着“1315”的纸条、展开：
“如果能穿越回去、有一次重来的机会，我希望夏悦遇到的第一个人，不是余晓。”
这又是谁？这个名字不在顾水斯刚刚圈的范围里啊。但同时又有点熟悉……是两边某个班里出现过的吧？小学同班的吗？
顾水斯又去拿放在一边的照片，果真在姓名栏里找到了“余晓”。第一排左起的、第九个。
一、二、三……
“哦，这样吧。”思考良久的夏悦终于找到了她觉得最合适的开头，准备讲故事了，“唉，注意听啊。虽然我感觉人人的青春都有故事、都很精彩，但对于自己来说却都独一无二。于是多多少少会要求别人在这件事上共鸣……我当然不免俗。”
“我决定从头说起。”夏悦遥遥指着远方，“在这儿看不见，不过大概是那个方向。”
“我在那边认识了小学班里的第一个人。她叫余晓。”
作者有话要说：
三次元小故事
封平在他们初三时不知道发什么疯，突然不给拍年级合影了，后来学校里贴的毕业照也是把六个班六张图拼在一起算完，这件事被夏悦及小伙伴们怨了好多年。
第5章 余晓
夏悦是九月份的生日，而当年封平学校严格的年龄审查机制使得并未早早做准备的夏悦没能提早一年上学，又回幼儿园去“享受”了一年无忧无虑的时光。
当时他们幼儿园是有寄宿的，两个班是寄宿生，而且不分小中大班、全都混在一起，班里从三岁小崽子到适龄上小学的孩子都有。
班上的孩子大半都是父母来这边工作，忙得很没空照顾孩子，才把孩子送到这个班上寄宿，而他们大多也只待几个月。这其中夏悦是个异类，她家就住在“封平小区”，而幼儿园也在这个小区之内，走路五分钟就能到——可她就在这里一住多年。
夏悦作为“钉子户”，在这个班里从两岁多一直待到快七岁，“历尽沧桑”，从最小的熬成最大的，等到离开的时候——
其实也没什么离愁别绪。
反正夏悦从各处听说的消息就是，她特别愉快地就挥别幼儿园、奔向小学生活了。好像有点没心没肺？
可是夏悦后来自己思考这件事、联系她之后面对离别的态度，觉得她要是真的当时没痛哭流涕、唯一的可能性是她觉得那还不算分开——幼儿园在那儿不会跑，而虽然自己都没有手机呢，但是家长的联系方式都留好了，想见再联系呗。
但与这些人，实际上，就在“万分自信”中音讯渐消、此后再无联系。那个年纪的“坚信”总带着天真和幻想的意味，要知道若干年后微信风靡，大家好友都加上了，可能聊天界面却都会一直空白下去……不是真的没了联系的方法，只能说有些日子过去就过去了，情谊随着也就淡了、没味道了。
哦哦，先收回来，七岁的夏悦可没这么多愁善感，还是个可可爱爱的、由于自己在幼儿园就自理生活多年，于是能力比同龄人稍强、外向而乐观的小姑娘——
所以，当余晓看到她的时候，那样崇拜地看着她，说：
“哇！你太厉害了！能教教我吗？”
夏悦从单杠上下来、转身，发现说话的是一个身高比她稍矮，长得像洋娃娃一样精致的女孩子。
她肤色极白、发色微浅，有些许混血感。
“啊？什么？”夏悦疑惑。
那女孩子扁扁嘴，指着单杠：“就这个，我怎么都抓不住——跳不了那么高。”
夏悦咧嘴笑了，拍拍立柱：“当然可以教！这有什么难的。来，你先看一下。”她转过身面向单杠，抬头看着杠子，估摸着位置做细小调整，呼气、屈膝、发力——