更何况，这雨这样大……他不能抱着程烁再打着伞。再说，他也没伞。
家里伞到底放哪里去了来着……？
程翥一想起这个问题就头痛。他不奢望从家里找出伞，在伞之前要解决的问题太多了。
结果是他撑着伞，小汪老师抱着乐乐，一路走到了旁边小区，好在不远。当时是容宛琴说这个小区学区好，特地要买的，说旁边都是最好的小学中学幼儿园，方便她接送乐乐。到现在贷款没完，倒是她先离开。
小汪老师也满怀赞叹地说，程教授你住这个小区啊？这个小区好啊，可贵了，物业也好，有钱也买不到了现在。您住哪一户啊？多大平方，按揭的吗？你们教授收入一定很高……
她的面孔在问话里逐渐模糊，程翥觉得她和容宛琴的模样像泥塑一样在揉捏过后逐渐融合。他走到单元楼道门口，把乐乐接过来，道了谢，没有丝毫请她进去坐坐的意思。等她讪讪走远了，这才进门——其实他就住在一楼，买这个是为了自带的地下室和花园，方便他工作。
不过，现在整个房间都是他的工作室了，屋里乱得根本没法下脚，即使他真的想请人过来坐坐也不行。房间里的东西像要漫出来一样，除了乐乐的房间和玩具房还像人住的地方以外，其他所有的部分，都乱到了极致，乱到厚厚的研究资料和素描堆在餐桌上、地上、茶几上，一切能够随手够到的平面上；素坯和小模型沿着精美的地板摆放，电视机变成了张贴参考图样的告示板，连挂钟的钟摆上都贴着一张素材图。脏衣服和黄泥材料堆在一起，一个木架居然放在客厅的正中，几乎要戳到容宛琴当年非要买的那个华而不实的水晶灯架。
他把堆满了杂物的沙发扫出一个角落坐下了：“乐乐，过来，我们聊聊。”
男孩踯躅了一下，手腕交互握着，警惕地绷着身子，并不过来。
“你来啊，爸爸不是要训你……今天忘记了家长日，是爸爸的错。爸爸给你道歉。”
乐乐脚后跟相互抵了抵，垂下了头，仍旧没有说话。
“爸爸工作很忙，记性也不好。所以，如果有我忘了的事，你又记得的话，能不能不要怄气，提醒我一下？”
仍然没有答话，但过了很久，乐乐终于勉为其难地点了点头。
程翥如蒙大赦地吐了口气，“乖乐乐。你要有什么想吃的、想要的，也跟爸爸说，爸爸都给你买。……现在自己去玩好吗？爸爸必须要工作了。”他一拿起素坯，小家伙立刻逃也似的奔去自己的玩具房。
程翥不禁怀疑：这真是亲生的吗？要不是乐乐长得太像他，自己简直要起疑心了，为什么一个雕塑家的儿子会有洁癖，特别特别害怕这些雕塑材料，甚至会怕泥捏出来的坯子？
但他们也有极其相似的地方：喜欢独处。
他环顾四周。偌大的房间里灰蒙蒙的，并不是真的有灰尘，而是透着一股蒙尘的气味。乱糟糟的衣物和没来得及收拾的东西，还有一些容宛琴留下的物件散乱地堆满各个角落，都像变成了泥土，在将他逐渐掩埋。
这样不行……程翥想。他也就只是想想，毕竟这之后一个礼拜，他都延续着之前的生活，没有太多改善。
而除去这些不为人知的部分之外，表面上看，程翥属于很受欢迎的那类型人：头发乱糟糟的还带点自来卷，没空去理发就信手再脑门后面扎起一个小揪，额前还落下一绺，有时候胡茬没剃干净，合着他的身份，倒显得颇有艺术气质。他是A大的客座教授，一周两次，去给学生上城市雕塑设计原理。因为他自己有工作室，还兼带学生实习教学的场地，大四时也要给学校收一批实习生带着去课外实践。
此外，他还带一个对社会的小班课，比起清汤寡水的大学讲师和靠天收的政府外包，这个才比较赚钱，是收入的主要来源。两个研究生给他打下手，一起在做一个外包的城市课题。
总之，作为雕塑家的程翥，风光无限，炙手可热，在学校里也颇得没见过世面的女学生青眼，叫他男神的也不少；离了婚就更堪称钻石王老五，连酒局应酬都变多了，兄弟们都纷纷恭喜他解放了，言语中透露着一股羡慕之情，好像从此以后整片森林任他采伐，眼红得很。
但程翥不想采伐，没空采伐，也根本被采伐伤了，现在看到女人有点天然害怕，总觉得她们眼里带点图谋不轨，看谁都像容宛琴。
还是学生好啊，学生眼里没那种东西。他很喜欢被学生包围的氛围，就像被一大堆上好的原料包围得团团转时的欣喜。哪怕是看着他眼睛晶亮的女学生，他们是天然的，恣意生长的，就好像一块上好的未经雕琢的材料，有着无限的可能。他观察他们，用教学的方式发掘他们的脉络和纹理，想象他们十年后、二十年后的样子，社会的风刀霜剑会将他们雕琢成什么模样？他怀抱着好奇，有时候惊叹，有时候惋惜。
所以，他对这个年龄层的孩子还是很敏感的，能够察觉他们细微之处，就像察觉原石的层次，泥土的黏性。他并不是那种会与学生打成一片的教师，更喜欢一个人静静坐在办公室里，听着那种属于年轻人的喧闹环绕着四周，从窗台下躁动着过去。这种环境音令他感觉很舒服，很能安宁专注地做事情。