不过，李斯妍对她也特义气的。
宋词出院后，因为左手和手脚伤得比较严重，还打着石膏，每天一大清早李斯妍就来跟母亲一起推她去学校（那个时候的轮椅不如现在的先进，可以自动走）。
说真的，宋词特感动的。
但她现在能做的也就督促李斯妍学习。
李斯妍倒也听话，跟着宋词疯狂的复习了一周后，月考成绩还真比以前进步了些，都排到他们班29了。
要知道，李斯妍以前的成绩都在班级40名左右。
和李斯妍一样，宋词也进步了。
其他的科目还好，没敢好好考，数学因为要参加奥数的原因，宋词卯足了劲，最后考了137分，扣得13分还是因为宋词用了大学研究生时超纲的知识解答的。
不过一下子从五六十分考到137分也给宋词带来了很大的麻烦。
好多同学认为宋词抄袭，毕竟宋词刚换了同桌，而这个同桌的数学又是班级前三。
不仅学生，就连数学老师都这么认为。
上课的时候更是意有所指的说道：
我是说过让你们好好的考，考得好了能有机会参加学校里组织的奥赛名额选拔比赛，但从来没说过让你们去抄袭，有些同学实在是太让我失望了，你学习不好没什么，但至少把态度给我摆端正了一下子进步七八十分，当别人是傻子吗？
虽然没有指名道姓，但老师的这话已经说得很清楚了。
因为发卷子的时候他有念成绩，他们班一次性进步了七八十分的就宋词一个人。
当时大家看宋词的眼神就很奇怪，现在老师这么一说，大家看宋词的眼神更怪了。
当然，如果只是这样的话宋词并不在乎，但这关乎到她以后能否参加奥数的问题，宋词就不能忍着了。
当即举手，拄着拐杖站起来对数学老师说：
老师，我虽然进步的有点快，但我敢保证我绝对没有抄袭，这张卷子上的每一道题都是我自己做出来的，如果不信，您可以随便考我，或者重新给我拿份卷子做也没问题。
被当着全班学生的面驳了面子，数学老师的脸有点黑：
数学不是英语不是政治，背一下就能考出好成绩的，你一下子从五六十分考到一百三十多分，你要我怎么相信你？
更何况，宋词是把座位换到全班前三的旁边才考的这么多。
让人不怀疑都难。
这道题宋词指着解答题第三题，说：这道题我用的是微积分的方法做的，微积分是大学里才学的知识，我想我们班上应该没有人会。
微积分，你还会微积分？
数学老师像是听到了什么笑话，走过来从宋词的手中接过了宋词的卷子。
对。宋词将卷子递给数学老师，说：这些天在医院里我一直学习数学，我母亲知道，您如果不信的话可以问我母亲，我母亲是高三一班二班的英语老师，应该很好能见到，如果您还不相信的话也可以问徐副校长，徐副校长也能作证。
一班和二班是重点班。
能带一班和二班的老师在学校里都有些地位。
徐副校长是李斯妍的母亲。
宋词这样说，也是为了让数学老师不要太过分。
反正经英语老师宣传，他们班的学生都知道她妈是高三一班二班的英语老师林芸，也没什么可隐瞒的。
至于李斯妍的母亲，完全是为了增加分量。
好吧，是我冤枉了你。拿着宋词的卷子，数学老师沉默了几秒，后道：但我想问一下你是怎么从五六十分考到一百三十多分的，能跟同学们分享一下吗？
语气显然比刚才好了很多。
宋词涩涩的笑了一下，莫名的就想到了前世听过的一句话：掌握权势，放屁都是真理；没有权势，真理都是放屁。
其实也不怪数学老师，这个社会就是这样。
其实也没有什么特别的方法，就是看书刷题，看的书多了做的题多了，再见了类似的就会了。宋词说。
其实就是一句废话。
但这确实是宋词前世提高成绩的方法。
你说得对。数学老师也赞同宋词的话。
后还对班上的学生说：大家也跟着宋词好好学学，有时间多看看书，多做做题，做得多了自然就会了。就像这次月考卷子上的很多题，之前我都给你们讲过，结果你们还有二十多个人没及格，谁没及格我也就不点名了，自己心里清楚，之后好好学习，争取下次也能像宋词一样考出个好成绩。
知道了。学生们齐刷刷的回答。
那行，那我们开始讲卷子，宋词你也坐下。
宋词坐下，新同桌刘梅偷偷的扭过脖子对宋词说：宋词，你实在是太厉害了，把郑势都给堵住了。
郑势，学生们给数学老师起的外号。
姓郑的势利眼。
因为我真的没抄啊。
我知道。
宋词考的比她好，肯定不是抄她的。
至于书本，更不可能，要是宋词抄书本作为同桌她肯定能看到。